Einführung in die kontext-sensitive Aphasietherapie

Sem.Nr.: 1115-KB

Einführung in die kontext-sensitive Aphasietherapie

Holger Grötzbach, Neurolinguist

Datum: 16.04.2011

Uhrzeiten:

SA 09:00 - 17:00

Ort: Köln

Seminarbeschreibung:

Inzwischen liegt eine Reihe von Belegen dafür vor, dass Aphasietherapie effektiv ist. Trotz der Belege gibt es jedoch immer noch Zweifel: Zum einen beruhen sie darauf, dass sprachliche Fortschritte auf die Therapiesituation beschränkt bleiben (mangelnder Transfer). Zum anderen zeigen sich Fortschritte nur in geübten, nicht aber auch in ungeübten Bereichen (mangelnde Generalisierung). Mit Hilfe der kontext-sensitiven Aphasietherapie soll den Zweifeln begegnet werden. Sie unterscheidet sich von der bislang dominierenden störungsspezifischen Therapie dadurch, dass vor allem alltagsorientierte Aufgaben durchgeführt werden. Die Therapieziele werden mit Hilfe der Narration ermittelt. In der Diagnostik setzt die kontext-sensitive Aphasietherapie ökologisch valide Messinstrumente ein. Die Intervention beruht vor allem auf der Vermittlung sprachpragmatischer Kompetenzen und auf der Erarbeitung von Lösungsstrategien. Erste Hinweise deuten darauf hin, dass die kontext-sensitive Therapie den störungsspezifischen Ansätzen überlegen ist.

Kurzbiographie Holger Grötzbach:

Holger Grötzbach studierte Linguistik, Psychologie und Philosophie mit den Schwerpunkten Sprach- und Sprechstörungen in Bonn und Berlin, Nach dem Ende seines Studiums war er drei Jahre als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Max-Planck-Institut für Psycholinguistik beschäftigt. Danach Wechsel in die Asklepios Klinik Schaufling, in der er seit vielen Jahren die Abteilung Sprachtherapie leitet. Er unterbrach seine klinische Tätigkeit zwei Mal, um in den USA an postgraduierten Weiterbildungen in den Bereichen Dysphagie und Demenz teilzunehmen. Seine speziellen Interessen gelten der Aphasie, der Dysphagie sowie der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeiten (ICF). Holger Grötzbach verfügt über langjährige Therapieerfahrungen in der Neurologie, wobei seine Tätigkeit sowohl die Akutphase als auch die Rehabilitation umfasst.

Unterrichtseinheiten:
Praxis:	4
Theorie:	4
Fortbildungspunkte:	8
Freie Plätze:	11

Preis: 150,00 EUR